Урок по английскому языку по теме Еда


Открытый урок по английскому языку

по теме: «Еда»

Цели урока:

Обучающие.

Обеспечить отработку и использование речевых единиц по теме: «Еда» в серии языковых и речевых упражнений.

Обучить применению полученных знаний в коммуникативных ситуациях и в различных видах речевой деятельности.

Научить рассказывать, из каких продуктов приготовлено блюдо.

Развивающие.

Развитие логического мышления.

Расширение кругозор учащихся.

Развитие языковых, интеллектуальных, творческих способностей учащихся.

Воспитывающие.

Воспитание культуры общения.

Воспитание умения группового взаимодействия и в работе в паре.

Воспитание интереса к национальной кухне.

Ход урока:

Приветствие.

Учитель.

Good afternoon.

Ученики.

Good afternoon.

Good afternoon.

Good afternoon to you

Good afternoon dear teacher

We are glad to see you.

Сообщение целей урока.

Today we are going to speak about food. At the lesson we will work at different exercises such as: answer questions, listen to the tape, play dialogues, watch an extract of the video. I think we will be active. I wish you good luck. Let s begin our work.

Фонетическая зарядка.

Lets revise the sound f. Учитель объясняет на русском языке, как правильно произнести этот звук.

Repeat after me: fish, fox, fife forest.

Учащиеся повторяют

Речевая зарядка.

Учитель:

Now it s time of oral speech. I will read you a poem and you should translate some words into English.

Вкуснотища! … very good! Пищу называют ..food. Для шарика, для друга, Припас я сахар … sugar. Масло нужно всем ребятам. Масло по-английски ...butter. Так и лезет ко мне в рот Этот вкусный бутерброд. Сверху butter Снизу bread Приходите на обед. Всегда ты сладкий ждешь сюрприз.

Конфетки по-английски — .. .sweets. Я все варенье это съем. Варенье по-английски — .. Jam. Без соли борщ не лезет в рот. Соль по-английски просто salt. Это вовсе не каприз Сыр мы называем — ...cheese. Молоко я пить привык Молоко иначе — ...milk. Мясо жарится, шкварчит Мясо по-английски — … meat. Ведро воды вы принесете? Вода, водичка будет — … water. Пирожки, налетай! Пирожок иначе — … pie. Морковку ешь, в ней каротин! Да, carrot есть, а где же «ин»? Рыбу ловишь — не шумишь, Рыба по-английски — .. .fish. Слива тут и слива там — Слива по-английски … plum. Узнала я впервые, Что груша это .. .pear. Виноград мы съели весь, Виноград иначе … grapes. Арбуз предпочитаю сливам: Арбуз иначе — … watermelon. Клубнику ты скорей бери! Люблю клубнику — … strawberry. Полез на дерево мой брат. Орехи рвет. Орешек — … nut. Винни-Пуха нет ли с вами? А то спрячу мед свой … honey. Свинину заготовлю впрок, Свинина по-английски … pork Треску ужасно любит кот, Треску мы называем … cod. Ну не лезет мне в карман С изюмом булка, то есть … bun.

Например:

На доске рисую мелом

Грушу , pear, melon,

Если захотите вам

Нарисую сливу plum.

Учащиеся переводят слова.

Основная часть.

Учитель:

We have finished this work now answer my questions, please

What vegetable do you like the best?

What ftuit do you like the best?

What drink do you like the best?

What sweet do you like the best?

Учащиеся отвечают.

Учитель:

Well done. Now it s time to listen to a story about Sabby. You should choise true if the sentence corresponds the text, false if the sentence doesn t corresponds the text, not started if there is no negative or positive answers. I will give you some cards. Listen to the tape 2 times.

А1. Sabby s favourite food is ice cream

1 )True 2 ) False 3 ) Not started

А 2. Sabby doesn t like chocolate, cakes, fruit.

1 )True 2 ) False 3 ) Not started

А 3. At breakfast she prefers a cup of coffee.

1 )True 2 ) False 3 ) Not started

А4. Orange juice is very tasty.

1 )True 2 ) False 3 ) Not started

А5 Sabby likes meat.

1 )True 2 ) False 3 ) Not started

Hi, I am Sabby.

My favourite food is ice cream. I can eat it every day. I also love chocolate, cakes and fruit. Apples and bananas are very nice, but I eat very little kiwi fruit because it is not sweet. Vegetable salads are OK. I eat them with rice or potatoes. I never eat meat because I am a vegetarian, but I like eggs and milk. I usually drink a lot of juice and a lot of water. Orange juice is very tasty. 1 don’t drink much coffee or tea. Coffee is awful and tea is OK in the evening.

Учитель:

Very good. Now let s play dialogues. I will give you a model. You should compose your own dialogues.

Exemple.

Shop assistant.

Hello. Can I help you?

Buyer.

Yes, please. I would like some fruit.

What kind of fruit do you like? Lemons, oranges, kiwis?

Please give me 2 lemons, 3 kiwis and 1 orange.

Here you are. Anything else?

Yes, 2 bananas, please

Anything else?

No, thank you. Good bye.

Good bye.

Учащиеся разыгрывают диалоги в парах.

Учитель.

I like your work. Now it s time to watch a video. You will watch the video 2 times then will answer my questions.

Учащиеся смотрят отрывок фильма по теме: «Традиционный завтрак в Англии», затем отвечают на вопросы учителя.

На доске предварительно написать незнакомые слова.

Cereals

Snack – закуска, перекус.

Questions:

What the breakfast consists of ?

( milk with cereals, toasts with jam and marmalade, fruit juice, tea or coffee)

What is the traditional English the breakfast?

( bacon, egg, sausage, tomato, fried bread)

What people eat for lunch?

( they only have a snack: fish and chips)

Учащиеся отвечают на вопросы.

Учитель.

Thank you. Now let s talk about your breakfast. What do your like for breakfast?

Учащиеся отвечают.

Учитель.

As I know the English like toasts. How they make toasts?

Один ученик рассказывает и показывает как приготовить гренки.

Toasts. (Гренки.)

Cut a slice of bread

Put it in the toaster.

Wait a minute. It’s ready!

Put the toast on your plate. Put some butter on it. Enjoy it.

Второй ученик рассказывает и показывает как хлопья.

Cornflakes. (Хлопья.)

Open the box.

Put some cereal in your bowl.

Pour on some milk (cold or warm).

Add some sugar. It’s great. Enjoy it.

Третий ученик рассказывает как приготовить настоящий английский чай.

How to make English tea.

Fill the kettle with the cold water and boil it.

Warm the pot.

Put one tea-spoon of tea in the pot for each person and one extra for the pot.

Pour hot water into the pot. Enjoy your tea.

Заключение.

Учитель.

Now our lesson is over. I think our lesson was interesting for you. We have done a lot of exercices connecting to the topic «food». I liked your work today. I will give your good marks. Good- buy.






See also:
Яндекс.Метрика